2026-05

思考を強くする

SNSの情報をうのみにしないための2つの教訓|確認用メモ付き

エコーチェンバーと拡散されやすい対立表現を、研究の対象と限界から整理。共有する前に、主張・元資料・対象・不明点を確認する方法を紹介します。
思考を強くする

論理的思考の鍛え方4選|根拠と結論をつなぐ練習・記入例

論理的思考の必要性を、予算を比べる具体例で解説。情報の確認、読書、自問、フィードバックの4つの練習と、事実・解釈・結論を分ける記入例を紹介します。
身近な疑問シリーズ

お化け屋敷は怖いのになぜ楽しい?研究と苦手な人の視点で考える

怖い体験を楽しむのはなぜか。ホラー施設での研究とその限界を整理し、苦手な人を無理に誘わず、一緒に楽しめる条件を確認する問いを紹介します。
AI

AIの歴史を整理する|ルール・機械学習・深層学習・生成AIの違い

AIの歴史を一本道の進化としてではなく、重なり合う技術として整理。機械学習と深層学習の関係、生成と正確さの違いを、迷惑メールの例で考えます。
恋愛・結婚

結婚する意味をどう考える?「選ぶ理由」と関係の質を分けて整理

結婚を義務ではなく選択として考える筆者の考察。関係の質を扱う研究の限界と、生活・将来・話し合いについて二人で確認する問いを紹介します。
筋トレ

筋トレと自己肯定感の関係|小さな達成を記録する考え方

筋トレは自己肯定感を必ず高めるのでしょうか。若者を対象とした研究の範囲を確かめ、自己効力感との違い、外見や重量だけに頼らない記録の作り方を紹介します。
AI

AIは仕事を奪うのか?「代替リスク」と実際の変化を分けて考える

「47%の仕事がなくなる」は実際の失業率ではありません。研究の意味と筆者の業務経験を分け、AIに任せる作業・確認する作業を整理する方法を紹介します。
やる気を出す

やる気が出ないときの4つの見直し方|行動を小さく具体的にする

やる気が出ないときに、選べる余地・課題の大きさ・始め方・意味を見直す4つの視点。記事作成の具体例と、今日の一歩を決める記入欄を紹介します。
思考を強くする

消費・浪費・投資をどう分ける?ロボット掃除機を見送った判断の記録

約6万円のロボット掃除機を見送った筆者の考えを整理。現金支出と時間の価値を分け、好みも含めて買い物を判断する記入例を紹介します。